一级指标 |
二级指标 |
评价标准 |
实地考察要求 |
分值 |
1 思想教育深入 师生素质提升 |
1-2 师德建设 （8分） |
4.建立健全师德工作机制，加强师德和育德能力建设，落实教育部《中小学教师职业道德规范》，教职工知晓率达到100%。 |
听取汇报、座谈交流： 学校落实师德工作要求，加强师德建设工作情况。 |
2 |
6.将师德要求融入教育教学全过程，严格执行“6条禁令”，在教师绩效考核、表彰奖励、职称评定、职务聘任等工作中实行“师德一票否决制” 。学生、家长对师德的满意率不低于90%。 |
1-3 文明修身（4分） |
7.开展形式多样的主题教育、社团活动和社会实践，将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。 |
听取汇报：相关工作情况； 实地察看：学校培育和践行社会主义核心价值观宣传阵地、活动场所。 |
1 |
1-4 学生德育 （11分） |
9.以立德树人为根本宗旨，结合学校和学生实际设计系列主题教育活动，深化“两纲”教育，教育学生自觉遵守《中小学生守则》，用好《学生成长记录手册》，科学评价学生综合素质，形成学校“立德树人”品牌特色。 |
听取汇报、座谈交流：学校德育工作有关情况。 |
3 |
10.推进学科德育，明确各学科的德育要求。在思品、思政、主题班队会、心理课等德育课程中有课时和师资保证。学科德育有典型课例，教学活动体现核心素养培养目标。建立健全德育课教师培训培养体系。 |
12.共青团、少先队和学生会组织健全，开展优秀班（队）集体和温馨教室活动，班级文化特色明显。 |
13.开展家校互动，提升“家长学校”质量。有丰富、可推广的家庭教育指导案例，有学校、班级微信群管理规则。 |
2 学校精神引领 文化生活丰富 （8分） |
2-5 文化活动（4分） |
14.加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练，利用校园文化符号、重要仪式（开学和毕业典礼、升旗仪式和入党、入团、入队、十八岁成人等）和重要时间节点开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，弘扬中华民族精神和上海城市精神。 |
听取汇报：学校校史校风等传统教育情况； 实地察看：学生社团活动和校园文化氛围。 |
1 |
15.开展文体、科普等校园文化主题活动，组织参与青少年科技节、文化艺术节、高雅艺术进校园、经典诵读等活动。有各类校级社团，活动内容丰富，学生参与率90%以上。学生在校期间至少参加一项艺术活动，培育兴趣爱好。打造校园文化的“一校一品”。 |
2-6 文化阵地 （4分） |
16.组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏（橱窗），定期评比展示，利用教室、廊道、墙壁、景观等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启迪学生智慧。 |
实地察看：学校校园板报、班级板报、宣传栏（橱窗）、教室、廊道、墙壁、文化景观。 听取汇报、实地察看：学校广播电视台、校报校刊、校园网、自媒体等宣传平台建设维护情况。 |
1 |
17.发挥校园广播站、电视台、校报校刊、校园网、信息屏、公众微信号等宣传平台作用，丰富网络文化活动，健全宣传平台管理制度，有维护，有监管。（2分） |
3 党的建设加强
主体责任落实 （20分） |
3-8 组织建设 （4分） |
20.建设学习型、服务型、创新型党组织，有计划、有制度、有载体。落实党支部书记党建工作责任制和意识形态主体责任制。 |
听取汇报：学校党组织建设情况； 实地察看：党务公开情况。 |
1 |
22.落实党务公开,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权。基层党组织按时换届。 |
3-9 党风廉洁 （6分） |
24.严格落实中央八项规定精神。规范“三公”经费支出、招生、收费等工作流程。落实廉洁文化进校园。师生、家长诉求渠道畅通，学校对信访举报、违纪违规等问题及时回复、查处。党风廉政建设群众满意率达到90%以上。 |
听取汇报、座谈交流：学校落实中央八项规定、规范“三公”经费支出、加强党风廉政建设和信访处置情况。 |
2 |
3-10 党群工作 （6分） |
26.创建“教职工之家”、“文明（温馨）组室”等，丰富教职工文体活动，关心青年教师群体成长，保障女职工权益。落实教职工疗休养和体检制度，参加市总工会三项互助保障达到95%以上。 |
听取汇报：学校党团建设情况； 座谈交流：教职工各类权益保障落实情况。 |
2 |
27.形成党建带团建、团建带队建的工作机制，团队组织活动有特色、有吸引力。 |
4 教育改革深化 办学质量提高 （17分） |
4-11 发展规划 （3分） |
30.制定并落实学校新一轮发展规划，明确学校发展目标、办学理念等。 |
听取汇报：学校近期发展规划及落实教育综合改革情况。 |
1 |
31.结合学校实际，落实市、区教育综合改革方案，承担市、区教改任务，推进校本化改革项目实施。 |
4-12 教学科研 （5分） |
35．学校语言文字工作制度健全，积极开展语言文字法律法规普及和宣传，注重提升师生语言文字应用能力，校园用语用字规范。 |
实地察看：校园师生规范用语用字情况。 |
1 |
4-13 师资建设 （4分） |
37. 重视名师、骨干教师、青年教师和班主任的培养，有切实可行的保障措施和激励机制。 |
座谈交流：学校加强名师、骨干教师、青年教师和班主任等教师队伍建设情况。 |
1 |
5 平安健康达标 校园环境优化 （11分） |
5-15 平安校园 （3分） |
41.校内交通设施和标识完备、醒目，车辆安全管理规范。严格执行校园安保全覆盖管理制度，技防设备设施管理到位，人防、物防、技防联动。 |
实地察看：校园交通设施、车辆安全、校园安保和技防设施管理情况。 |
1 |
42.落实公共安全教育及民防、国防教育要求，落实校园网络安全管理规定。师生员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率达到100%。 |
5-16 健康校园 （4分） |
43.实施学校体育教学改革，确保“三课两操两活动”，开展“阳光体育”、校园足球等活动。保障学生每天运动1小时、掌握1-2项体育技能，体质健康达标。运动场地设施完善、管理制度规范。 |
听取汇报：学校体育教学改革情况； 实地察看、座谈交流：学校“三课两操两活动、阳光体育、校园足球落实情况，学校体育运动设施、运动场所、卫生保健室、校园禁烟、心理健康教育等情况。 |
1 |
44.健全卫生预防体系，落实专职卫生人员和预防保健措施，卫生保健室设置配备达标。落实学生医保制度和开设健康教育课。学生体检率达到100%。无烟学校达标。 |
45.心理健康教育和咨询硬件设施达标。配备专（兼）职心理教师，开展心理健康教育活动，形成校、班两级心理危机干预网络。 |
5-17 服务保障 （4分） |
46.学校食堂管理规范，卫生安全。从业人员资质齐全，尊重少数民族饮食习惯。学校后勤服务规范，监管有力，师生满意率达到85%以上。 |
听取汇报：学校后勤服务保障情况； 实地察看：学校食堂、校园环境等。 |
1 |
47.加强生态校园和特色人文景观建设，开展绿色教育、环保教育和低碳节能教育，推进节约型校园（垃圾减量、分类达标）创建工作，有举措、有成效，建设美丽校园。 |
6-19 共建共享 （4分） |
49.整合社会资源，助力学校建设。学校体育、文化等场所向社区规范开放。 |
听取汇报、座谈交流：学校社区共建机制建设及参与社区治理情况。 |
1 |
50.积极参与社区文明同创共建和学习型社会建设。社区对学校履行社区责任的满意率达到90%以上。 |
51.落实献血任务，开展拥军优属、双结对、社会捐助、扶老帮困等公益活动，积极参与社区治理，整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。 |