根据学校办学定位、学生实际，落实国家统编三科教材使用工作，坚持基础型课程校本化实施，打响STEM、学生研学旅、国际理解等课程的品牌战略，培养学生的国际视野，重视学生个性发展和人格完善，培养学生创新精神和实践能力，促进学校向更高层次发展，促进学生的身心健康发展，实验中学于2018年11月28日举行主题为：“基于核心素养培养的课堂教学”的教学月展示活动。

教育学院领导、相关学科教研员和各初中教导主任、教师代表参加了此次活动。

来宾签到

嘉宾签到

指引团队

课堂展示

探究性学习展示

该展示由学校教师发展处主任麻方君老师主持。以“微论坛”和“微演出”这一媒介呈现我校的探究型课程——研学旅学习。

专家点评、领导讲话

专家点评

领导讲话

几年来，我校始终把学校的课程建设作为学校工作的重心，对基础型课程校本化实施和拓展型、探究型校本课程开发进行了系统思考、整体规划，在“基于学生发展、符合学校实际、全员参与建设、关注教育价值”的课程方略下，我们构建了“目标整体、结构多元、尊重选择、发展个性”的课程体系。自主开发形成了以艺术类、体育类、科技类、信息技术类、生活类、社会实践活动六大类校本化拓展型、探究型课程，为学生提供了更多的学习机会，对学生的个性发展提供了广阔的空间、创造了极大的机会，丰富了学生的学习体验，使学生在自主学习中获得和谐的发展。