实验中学中心组学习制度

       为了进一步加强和改进学校中心组的学习，结合学校实际，特制定学校中心组学习制度。

       一、指导思想和目标

       第一条 中心组是学校党政领导班子和领导干部学习理论，加强思想建设的主要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动全校理论学习深入开展的组织保证。

       第二条 中心组学习的目的是促进学校领导班子思想政治建设，不断提高领导干部素质，进一步增强学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，增强运用先进科学理论观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。

       第三条 大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力提高学习水平，以学校的改革、创新和发展为中心，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线；坚持理论学习的自觉性和不断实践的主动性；坚持理论创新与借鉴先进经验相结合。

    二、中心组的构成与管理

       第四条 中心组组长由学校党支部书记担任，副组长由校长担任。

       第五条 中心组组长(含副组长)主持集中学习讨论活动，指导和检查中心组成员的学习。

       第六条 根据学习内容和工作需要，视情况进行中心组扩大学习会议，吸收相关人员参加学习讨论。

       三、中心组学习内容与要求

    第七条 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。深刻领会解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，在总体领会的基础上，重点学习研究中国特色社会主义理论体系和科学发展观。

       第八条 学习理论要同学习新时期党和国家的重要文献、重大方针政策结合起来，认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；及时了解和掌握党的大政方针。

       第九条 学习理论要结合学校实际，要以实现“三个转变”，提升“四个服务”为目标，努力掌握做好本职工作所必需的专业知识。

       第十条 学习理论要紧密结合学校党建工作的要求，进一步加强学校思想政治建设，提高执政能力和执政水平。

    四、中心组学习时间与组织形式

       第十一条 中心组理论学习原则上每季度安排一次，每次不少于两小时，每次学习由组长或副组长主持讨论、总结。

       第十二条 中心组以自学和集中学习研讨为基本形式，根据实际情况，也可适当安排自学，中心组成员要认真坚持自学，确保学习质量；中心组要定期检查自学期间的读书笔记和学习心得。

       第十三条 在集中学习期间，结合学校的中心工作和实际情况，研究讨论学校的改革发展与创新实践。集中讨论可安排自由发言，交流学习心得体会，也可按照专题，安排重点发言，集体讨论，重点发言与自由发言相结合。根据需要，集中学习也可以邀请学校有关领导或专家以培训、辅导或组织观摩录像等形式进行。

       五、加强对中心组学习的领导与检查

       第十四条 学校党政领导要带头参加中心组的学习，党支部书记为中心组学习制度实施第一责任人，负责各项学习制度的落实。

       第十五条  中心组学习实行考勤制度，无特殊情况，不得挤占学习时间，确保学习时间和人员的落实，如有特殊情况不能参加学习讨论的，要向组长或副组长请假，履行请假手续。