1. 活动主题:立足单元,关注整体设计--比较转化,促进建构(几何小实践系列研讨活动之二) 2. 活动时间:2020.10.28—2020.11.15 3. 指教者及执教内容:圆沙小学李根南《平行四边形面积》 4. 观摩地址:崇明区课堂教学资源库 5. 观摩路径:10.176.52.103/kczy 6. 活动要求: (1)观摩课堂教学录像; (2)登录崇明区课程教学研修网,点击进入‘2020学年五年级数学组’,在“课程网”五年级组相对应的活动“互动交流”栏目里,撰写对本次活动或课堂教学作评析。 (3) 13号上午,钉钉网络集中互动研讨 注:本活动通知已在10.29区五数钉钉和微信群组已发布。 |