崇明区实验中学
中学高级(专技五级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务,成绩显著。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级专题讲座或示范课,开发校本培训,推动研究性学习,热心指导中级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,主动承担和指导课题研究任务,至少主持一个校级及以上课题。能指导和带动学校的教学改革和教科研工作。
6、在任期内撰写有较高水平的所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极开展校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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中学高级(专技六级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,切实提高课堂效率,完成教学任务,成绩良好。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能引领和示范本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级专题讲座或示范课,能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,主动承担课题研究任务,至少主持一个校级及以上课题,注重经验积累。
6、在任期内撰写有一定水平的所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极开展校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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中学高级(专技七级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务,成绩良好。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级专题讲座或示范课,能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导中级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,积极参与课题研究任务,至少主持一个校级及以上课题,注重经验积累。
6、在任期内撰写有一定水平的所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极开展校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量高,师生反映良好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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中学一级(专技八级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务,成绩较好。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级示范课或观摩课,能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导初级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,积极参与课题研究任务,至少参与一个校级及以上课题,注重经验积累。
6、在任期内撰写所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极参与校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量较高,师生反映较好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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崇明区实验中学
中学一级(专技九级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务,成绩较好。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级示范课或观摩课,能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导初级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,积极参与课题研究任务,至少参与一个校级及以上课题,注重经验积累。
6、在任期内撰写所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极参与校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量较高,师生反映较好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
崇明区实验中学
崇明区实验中学
中学一级(专技十级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、积极进行教学方法改革,优化课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务,成绩较好。
3、在教育教学中形成自己的教学特色并能指导本学科中青年教师的教育教学工作。
4、每年至少开设一次校级示范课或观摩课,能积极参与开发校本培训,推动研究性学习,指导初级教师教育教学工作。
5、 树立“科研兴校”思想,积极参与课题研究任务,至少参与一个校级及以上课题,注重经验积累。
6、在任期内撰写所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
7、积极参与校际教研与交流,努力提高业务水平。
8、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展,注重学生多方面素质和能力的培养。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 教学、科研有成果,教学质量较高,师生反映较好。
5、 至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录。
6、 积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
崇明区实验中学
崇明区实验中学
中学二级(专技十一级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、根据学校规定,按课堂教学环节组织课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务。
3、每年至少开设一次校级研讨课,每学期听课不少于10节。
4、及时地总结教育教学经验,在任期内撰写所教学科的教学论文(或论著)一篇以上。
5、承担班主任工作或辅助班主任作好班务工作。
6、积极参与校际教研与交流,努力提高业务水平。
7、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学,教育、教学工作实绩较好。
5、 聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或参与片区以上会议交流。
6、承担学校德育工作任务,当好班主任或辅助班主任作好班务工作。
7、积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
崇明区实验中学
崇明区实验中学
中学二级(专技十二级)教师岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家和上级的法律法规及学校的各项规章制度,教书育人,为人师表。
2、根据学校规定,按课堂教学环节组织课堂教学,提高课堂效率,完成教学任务。
3、每年至少开设一次校级研讨课,每学期听课不少于10节。
4、积极参加教育教学研究工作,认真开展教改教研活动,促进教学水平的提高。
5、承担班主任工作或辅助班主任作好班务工作。
6、积极参与校际教研与交流,努力提高业务水平。
7、保质保量完成好本职工作,并完成学校安排的临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,具有良好的师德,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 关心爱护学生,促进学生全面发展。
3、 认真完成每周常规教学工作,注重学生创造性思维培养。
4、 认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学,教育、教学工作实绩较好。
5、积极参加教育教学研究工作。
6、承担学校德育工作任务,当好班主任或辅助班主任作好班务工作。
7、积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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实验室管理员岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家有关的法规、制度,贯彻执行实验室管理条例,并以此指导岗位的具体工作。
2、 努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,配合教师开展实验教学活动。
3、 严格执行《仪器使用制度》和《赔偿制度》,做好实验记录和仪器的使用情况记载。
4、 负责做好仪器设备的添置、验收、登记、保管、使用、维修以及废物回收、处理等工作。
5、 保持实验室干净、整洁,橱柜、桌凳按编号摆放有序,仪器、设备排列整齐。
6、 做好其他服务工作,服从学校工作安排,完成学校及上级主管部门分配的相关工作及临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、 认真履行岗位职责,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、 自觉遵守学校的各项规章制度和实验室的管理职责。
3、 做好防火、防盗、防潮等安全工作。
4、 积极参加有关教研活动,学期初主动向有关教师了解实验计划,统一安排,及早做好准备,协助教师做好实验。
5、 爱岗敬业,具有奉献精神,乐于为师生服务。
6、 每学期结束,向分管领导汇报仪器管理使用情况和存在问题,总结经验,提出改进意见。
7、积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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图书管理员岗位职责
第一条 岗位职责
1、遵守国家有关的法规、制度以及图书阅览室工作规则,并以此指导岗位的具体工作。
2、负责学校图书的管理,添置、验收、登记造册、缺损赔偿、增补登记、借还造册和遗损缺失赔偿记载工作及防火、防潮、防盗工作。搞好图书分类、编目、排架等基础工作。
3、宣传、推荐、提供阅读的书刊资料,组织读书活动和心得交流,定时向师生开放图书室,尤其保证课余时间开放阅览室。
4、保持图书室和阅览室干净、整洁,书柜、桌凳按编号摆放有序,图书、资料、杂志排列整齐。
5、做到图书室、阅览室工作开学有计划,期末有总结,学年有经验论文上交。
6、做好其他服务工作,服从学校工作安排,完成学校及上级主管部门分配的相关工作及临时工作任务。
第二条 工作任务与目标
1、认真履行岗位职责,作风正派,品行端正,遵纪守法。
2、自觉遵守学校的各项规章制度和图书阅览室的管理职责。
3、做好防火、防盗、防潮等工作。
4、具有开拓创新意识,进取心责任心强,能起到学校喉舌的作用,工作不计得失,服从学校安排。
5、爱岗敬业,具有奉献精神,乐于为师生服务。
6、积极参加继续教育,每期完成规定学时,并取得合格证书。
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