校园欺凌事件应急预案

为认真贯彻落实教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》（教督〔2017〕10号)要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 
    一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责： 
    校园欺凌治理领导小组：

组长：蔡国菊（校长）

组员：郭洪星、周熔、康正军、欧阳桂菊、张琳琳、孙红亚、黄潇、陈娟娟、杨士英、陈汉菊、黄菊丽

职责：发生校园欺凌事件后，本组成员在组长的带领下，迅速赶赴现场，对施暴人进行控制，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。 
    二、防止校园校园欺凌事件应急组职责 
    1、决定事故应急预案的启动和终止。 
    2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。 
    3、向公安、医院、教育等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。 
    4、向单位员工通报事故情况。 
    5、向上级部门请求救援事项。 
    四、校园欺凌事件处理程序及措施： 
    1、发现校园欺凌者的应急措施。 ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组成员。 ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师、保安，然后再报告安全领导小组成员。 
    2、(情况危急且不受控制的情况下)组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察(迅速前往现场阻止)，与此同时，组长一方面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场，阻止欺凌者施暴，另一方面通知现场安全组组长前往现场。 
    3、各应急组现场救护 
    现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当施暴者强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 
    疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。 
通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。①公安局或派出所“110”②学校应急组各组组长③向上级(教育局)报告情况，保持通讯联络畅通。 
    现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。 
    4、事故调查，善后处理。 
    ①学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。③如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。 
    5、纪律处分。 
    凡学校教职工，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

上海市崇明区实验中学

2018.8